Praxisanleitung - emotionale Themen

Inhalt

Lernen ist etwas für den Kopf, für den Verstand, sagt man so. Doch wie wichtig Beziehung, Sinn, Gefühle, das limbische System für gelingende Lernprozesse sind, das hat die Hirnforschung inzwischen gezeigt. Das gilt umso mehr für das Hereinwachsen in die Berufsfelder von Hebammen: Hier ist nicht nur medizinisches Wissen gefragt, sondern auch ein guter Umgang mit existentiellen Situationen, mit Freude, Sorge, Angst und Hoffnung, mit allem emotionalen Hochs und Tiefs. Hochs und Tiefs gibt es meist auch beim Lernen selbst, die Begegnung mit der Praxis ist nicht immer leicht, Begeisterung und Enttäuschung wechseln sich ab. Und auch PA s erleben Emotionen, die die Anleitung stören und viel Kraft kosten können. Deshalb widmen wir uns dem Thema an drei Vormittagen, theoretisch fundiert, praxisrelevant und alltagstauglich.

Tag 1: 03.03.2025 - Emotionen und Lernen Neurophysiologie

• Grundlagen Lernen, Grundlagen Motivation
• Begriffsklärung: Emotionen, Gefühle, Affekte
• Emotionen gezielt zum Lernen einsetzten: Wie kann das gehen?
• Was tun, wenn Emotionen zum Lern-Hindernis werden?

Tag 2: 28.03.2025 - Emotionen in der Beziehung von PA und Studentin

• Umgang mit Sympathie und Antipathie
• Wie nah darf oder muss man sich kommen?
• Was tun bei Empörung?
• Beurteilung, Noten und Emotionen

Tag 3: 29.04.2025 - Emotionen als Thema in der Anleitung

• Wie mit den Gefühlen der Patientinnen umgehen
• Wenn zu große Nähe zu Patientinnen entsteht. „Sie tut mir so leid“
• Was tun bei (Prüfungs-)Angst?

jeweils 09:00-12:15Uhr

Dieses Seminar findet online statt. Der Zoomlink wird ca. 14 Tage vor Seminarbeginn zur Vefügung gestellt und ist dem Seminarunterlagenlink zu entnehmen.

buchbar ab dem 01.01.2025