Bis medizinisches Wissen, routiniertes Handling und einfühlsame Kontaktgestaltung zusammenspielen, ist es für die werdenden Hebammen ein langer Weg mit vielen Höhen und auch Tiefen. Ein komplexer Prozess, der auch von den Anleitenden auf sehr unterschiedlichen Ebenen viel verlangt. Um Sie hier zu unterstützen, schauen wir auf ausgewählte – bewährte und auch neue- Modelle aus Psychologie und Führungslehre und prüfen, wie sie im Anleitungs- und Versorgungsalltag genutzt werden können. Dabei sind in erster Linie die Studierenden im Fokus. Die Modelle und Anregungen sind aber auch in der Zusammenarbeit mit Patientinnen und Familien – und vielleicht für die eigene Motivation als PA nützlich. Es erwartet Sie eine theoretisch fundierte, alltagsnahe Fortbildung mit vielen Ahas, praktischen Anregungen und kollegialem Austausch.
Tag 1: 10.04.2026 von 9:00-12:15Uhr: Schwerpunkt Motivation
• Grundlagen Motivationstheorie
• Motivation: Kopf oder Herz?
• Das Verstand-Würmli-Modell von Maja Storch
• Motivation und Kompetenz: Das Reifegradmodell von Hersy und Blanchard
• Motivation fördern oder bremsen
• Motivationskiller
Tag 2: 06.05.2026 von 9:00-12:15Uhr : Schwerpunkt Ziele
• Von Ziel zur Handlung: Wie kann das gehen
• Ziele, Motivation und Willenskraft: Was sagt die Psychologie
• Vor- und Nachteile smarter Ziele
• Zielebenen in der Psychologie
• Lernziele „ganzheitlich“ einbetten
• Große und kleine Ziele im Anleitungsalltag
Tag 3: 12.06.2026 von 9:00-12:15Uhr : Schwerpunkt Verhalten
• Implizites und explizites Wissen: Wie werden Handlungen selbstverständlich
• Lernen als Verlernen alter und Erlernen neuer Routinen
• Lern- und Mnemo-Techniken als Hilfe im Anleitungsalltag
• Neues Verhalten erkennen und stärken
• Zusammenfassung: Das Zusammenspiel von „Herz und Verstand“ bei Motivation, Zielen und Verhaltensänderung
Dieses Seminar findet online statt. Der Zoomlink wird ca. 14 Tage vor Seminarbeginn zur Vefügung gestellt und ist dem Seminarunterlagenlink zu entnehmen.
buchbar ab 01.01.2026